O Diário de Curitiba

Público pode apreciar, gratuitamente, obras de Handel, Dvořák e Bizet

No dia 26 de junho, às 20h, a Orquestra Infantil Alegro realizará mais um concerto no Teatro Positivo. A entrada é gratuita e limitada, por ordem de chegada, com 2.400 lugares no maior teatro do Paraná e terceiro maior do Brasil. No repertório, obras de Handel, Bizet Dvořák e Strauss. Um dia antes, 25, o projeto se apresenta no Teatro UP Experience com o concerto de música de câmara dos alunos da Orquestra Infantil Alegro e do núcleo de violino da Universidade Positivo. 

Realizado pela Associação Musical Alegro, fundada pelo músico britânico Edward Matkin, o concerto é a celebração de um semestre inteiro de atividades musicais com jovens instrumentistas de Curitiba e região metropolitana, e faz parte das comemorações de 15 anos do Teatro Positivo. A associação tem como objetivo incentivar e transformar, por meio da música, a realidade de crianças e adolescentes que vivem em situação de vulnerabilidade social. Além de Curitiba, a Alegro está presente em Almirante Tamandaré, Lapa e Piraquara, apoiando projetos sociais nos quais os jovens têm a oportunidade de estudar um instrumento e encontrar um caminho para o futuro e suporte para enfrentar os desafios do cotidiano.

Uma parceria de apoio cultural leva as apresentações da Associação Musical Alegro para a UP Experience, responsável pela gestão do Teatro Positivo e do Teatro UP Experience (TUX). O TUX é a casa oficial dos músicos que, desde o início do ano, passaram a realizar todos os ensaios nos espaços da universidade. Ainda neste ano, os músicos serão anfitriões do VI Festival da Orquestra Jovem Alegro. Para o diretor da UP Experience, Eduardo Faria Silva, “essa parceria é uma iniciativa que busca apoiar um projeto inovador e de alta qualidade, que permite a crianças e adolescentes desenvolverem um aprendizado musical e, ao mesmo tempo, apresentarem à sociedade belíssimos concertos no maior teatro do Paraná”.

Cristiano Caporici, diretor de Comunicação e Marketing da Tecnobank, patrocinadora do espetáculo, lembra que o contato precoce com todas as formas de arte é fundamental para o desenvolvimento de crianças e adolescentes. “Conhecemos a importância de incentivar, desde cedo, talentos da música, da dança, da pintura e outras formas de expressão artística. Permitir que todos os jovens tenham essa oportunidade é motivo de orgulho para nós”, ressalta. O maestro Roberto Ramos é o encarregado de transmitir a mensagem do compositor e estruturar a interpretação da música segundo sua visão artística. “Sem a plateia, o músico se sente como se chegasse em casa e a encontrasse abandonada e vazia. Por isso, queremos que toda a população participe desse grande espetáculo”, reforça o convite. 

Serviço

Concerto de Música de Câmara

Local: Teatro UP Experience – Universidade Positivo (Campus Ecoville) – Rua Prof. Pedro Viriato Parigot de Souza, 5.300 – Ecoville

Quando: Domingo, 25 de junho de 2023, às 16h

Concerto da Orquestra Infantil Alegro

Local: Teatro Positivo – Universidade Positivo (Campus Ecoville) – Rua Prof. Pedro Viriato Parigot de Souza, 5.300 – Ecoville

Quando: segunda-feira, 26 de junho de 2023, às 20h

Ingressos: entrada gratuita e limitada, por ordem de chegada

Mais informações: (41) 99870-6229

PROGRAMA Concerto Orquestra Infantil Alegro

Franz von Suppé: Abertura The Light Cavalry

Lorenzo Fernandes: Batuque-Dança dos Negros

Johann Strauss Vater: Marcha Radetzky

Cezar Elbert: Menino Gigante

Georges Bizet: Suíte n. 1-Carmen

Georg Friedrich Händel: Hallelujah

Antonín Leopold Dvořák: Sinfonia n.º 9 em Mi menor (Sinfonia do Novo Mundo) Op. 95- IV Movimento

Sobre a Associação Musical Alegro

Desde março de 2016, a Associação Musical Alegro vem desenvolvendo um intenso programa de educação musical de reconhecida relevância e excelência no sul do Brasil. O trabalho da Alegro se desenvolve sobre quatro pilares: Formação de plateia na rede pública de ensino, Núcleos de Ensino de Música, Orquestra Infantil Alegro e Orquestra Jovem Alegro. A Alegro apoia quatro Núcleos de Ensino que proporcionam acesso à educação musical para crianças e jovens, muitos em situação de vulnerabilidade social. Localizada dentro do campus da Universidade Positivo e apoiada pela UP Experience, Teatro Positivo e Teatro UP Experience, a Alegro apoia atualmente mais de 650 crianças e jovens em Piraquara, Almirante Tamandaré, no bairro CIC, em Curitiba, e na cidade da Lapa.

Alysson Diógenes*

Prefeituras têm anunciado nos anos de 2022 e 2023 testes de ônibus elétricos com o objetivo de reduzir emissões de gases que causam mudanças climáticas. A São Paulo Transportes, empresa que gere a rede de transporte urbano em São Paulo, proibiu, a partir do dia 17 de novembro de 2022, que as empresas de transporte que operam na capital de SP adquiram ônibus que não funcionem com energia limpa. Por energia limpa, entende-se a energia elétrica que, na ponta do consumo, ou seja, no próprio ônibus, não emite os gases que causam mudanças climáticas. Isso vai resultar na compra de mais de mil ônibus até 2024 somente em São Paulo.

Em Curitiba, a prefeitura tem realizado testes com ônibus desde abril de 2023, com a mesma disposição de São Paulo, ou seja, eletrificar a frota. Os testes têm sido conduzidos com um modelo de ônibus que possui autonomia de aproximadamente 250 km e uma carga de bateria que leva cerca de quatro horas para ser recarregada durante a noite. Considerando que o itinerário da linha de testes, Inter 2, tem 38 km, cada ônibus poderia fazer esse percurso por aproximadamente 6 vezes, totalizando 12h de trabalho diário. Diversas empresas de vários países estão dispostas a entrar na batalha para a produção e comercialização desses ônibus e os departamentos de engenharia devem estar trabalhando arduamente para viabilizar esses projetos, que têm um grande potencial lucrativo. 

Até o momento, só se enxergam vantagens ambientais e financeiras nesses projetos. Isso é ainda mais relevante em um país como o Brasil, que possui uma matriz energética com mais de 70% de fontes renováveis, sendo a energia hidráulica proveniente de hidrelétricas, a principal fonte, mas com um crescimento também na energia eólica e na biomassa. Porém, é importante considerar que, anualmente, devido à alta demanda de energia e aos investimentos insuficientes no setor, as usinas termelétricas são acionadas periodicamente, consumindo principalmente gás natural, mas também carvão mineral e óleo combustível. Essas formas de energia geram milhões de toneladas de dióxido de carbono anualmente. Portanto, um questionamento que essas prefeituras e outras cidades que planejam eletrificar suas frotas de transporte urbano não parecem fazer é: de onde vem a energia elétrica que alimenta as baterias dos ônibus elétricos? Se a energia provém de fontes renováveis, tudo bem, mas esse não é necessariamente o caso, pelo menos não em sua totalidade.

Alguém poderia insistir: “Ah, mas a eficiência do motor elétrico é melhor do que a do motor a combustão”. Essa afirmação é verdadeira apenas até certo ponto, pois a energia elétrica que é usada nas residências, comércios, indústrias e órgãos públicos passa por um longo percurso antes de ser utilizada nos veículos. Nesse trajeto, várias perdas são acumuladas, independentemente de ser energia limpa ou não. Dessa forma, um veículo 100% elétrico carregado em tomadas residenciais ou de shopping centers também sofre essas perdas, e o rendimento final não difere muito dos motores a combustão convencionais, mesmo levando em consideração o transporte e refino do petróleo. Além disso, não estamos abordando os graves problemas ambientais relacionados à produção e descarte das baterias.

Diante disso, qual seria a alternativa? Em termos de engenharia, a melhor opção provavelmente seria utilizar veículos híbridos para o transporte coletivo e o etanol de cana-de-açúcar para o transporte individual. O combustível utilizado na década de 80 possui um balanço de emissões neutro e é renovável. No entanto, tanto no Brasil quanto no mundo atual, a abordagem técnica tem sido cada vez menos utilizada e, por vezes, nem considerada. A decisão política e politicamente correta se sobrepõe a ela. Pelo bem da humanidade, sigamos em direção ao transporte coletivo elétrico, independentemente da origem da energia elétrica!?

*Alysson Nunes Diógenes, engenheiro eletricista, doutor em Engenharia Mecânica (UFSC), é professor do Mestrado e Doutorado em Gestão Ambiental da Universidade Positivo (UP).

“Canteiro da Leitura” é uma iniciativa de incentivo à cultura e educação que disponibiliza obras literárias e amplia o acesso aos livros. Construtora A.Yoshii inaugura espaço na capital paranaense

A 5ª edição da pesquisa “Retratos da Leitura no Brasil”, realizada pelo Instituto Pró-Livro (IPL), indica que a quantidade de leitores no país caiu de 56% em 2015 para 52% em 2019. O levantamento, divulgado em 2020, ouviu 8.076 pessoas em 208 municípios e define como leitor a pessoa que leu pelo menos um livro, inteiro ou em partes, nos últimos três meses. Os dados revelaram, portanto, que o país perdeu cerca de 4,6 milhões de leitores em quatro anos, principalmente das classes A e B, com Ensino Superior, e menores de idade entre 11 e 17 anos. 

Entre os principais fatores para a queda no número de leitores no país estão o alto preço dos livros, a falta de livrarias nas cidades, a falta de tempo e a preferência por outros meios de diversão e entretenimento, como televisão, música,  rádio e internet. Para contornar esse cenário, promover reflexões, melhorar a qualidade e os  indicadores de leitura e acesso aos livros, uma iniciativa que vem chamando atenção nos interiores do Paraná e São Paulo e que acaba de inaugurar na capital é o projeto “Canteiro da Leitura”. 

Promovido pelo Instituto A.Yoshii, uma entidade sem fins lucrativos que tem o intuito de fomentar ações relacionadas à educação, meio ambiente e cultura, o projeto visa construir pequenas bibliotecas dentro dos canteiros de obras da construtora A.Yoshii e disponibilizar kits de livros, revistas e gibis como meio de incentivar o hábito da leitura entre os colaboradores e seus familiares. 

Implementada em julho de 2021 em Londrina, a bem-sucedida iniciativa já atingiu a marca de dez Canteiros da Leitura no Paraná e São Paulo, nas cidades de Londrina, Maringá, Porto Amazonas, Capivari e agora em Curitiba. Ao todo, o projeto já impactou positivamente 1.500 trabalhadores da construção civil que, com livre acesso às obras literárias, encontram no ambiente de trabalho um novo estímulo à leitura. “Nessas bibliotecas construídas nos canteiros de obra, disponibilizamos mais de 150 exemplares, entre livros, revistas e histórias em quadrinhos, que podem ser lidos nos intervalos de trabalho ou em casa, incentivando a leitura em família. A ideia é disponibilizar um ambiente atrativo e aconchegante, onde os colaboradores tenham acesso a livros e revistas pensados especialmente para suas realidades profissional e pessoal. O projeto não é itinerante e permanecerá nos locais durante toda a execução da obra”, explica o presidente do Instituto A.Yoshii, Aparecido Siqueira. 

Iniciativa de responsabilidade social que engloba educação, cultura e meio ambiente 

Além de destacar o compromisso com Cultura e Educação, Siqueira ressalta o aspecto sustentável do projeto. “É uma iniciativa pautada tanto no incentivo à leitura e acesso ao conhecimento como no compromisso com o meio ambiente, uma vez que a maior parte do mobiliário disponível nesses espaços de leitura é desenvolvida pelas equipes de obra, que utilizam resíduos da construção civil que seriam descartados”, afirma. O primeiro Canteiro da Leitura da capital paranaense será inaugurado na obra do Quintessence, localizada na rua Alferes Ângelo Sampaio, no bairro Batel, oferecendo um ambiente amplo, arejado e mobiliário consciente e sustentável, impactando 95 colaboradores que estão em campo. 

Educação ambiental: construtora promove palestras sobre gestão de resíduos 

Sustentabilidade e desenvolvimento social são atributos que influenciam os processos das organizações da A.Yoshii, sendo a responsabilidade socioambiental um dos pilares da atuação da construtora, que estabelece metas alinhadas com o desenvolvimento sustentável da sociedade. Em homenagem à Semana do Meio Ambiente, celebrada nos primeiros dias de junho, a A.Yoshii promoverá ações socioambientais nos canteiros de obras, juntamente com os colaboradores. “Acreditamos na definição de responsabilidade socioambiental do World Business Council for Sustainable Development que afirma ser a ‘responsabilidade social o compromisso permanente dos empresários de adotar um comportamento ético e contribuir para o desenvolvimento econômico, melhorando, simultaneamente, a qualidade de vida de seus empregados e de suas famílias, da comunidade local e da sociedade como um todo”, detalha Siqueira. 

Dentre as principais ações, a construtora promoverá palestras com todos os colaboradores operacionais e administrativos para conscientização sobre o correto descarte de resíduos domésticos e provenientes de obras, bem como a importância do reaproveitamento de materiais recicláveis. “A palestra visa à sensibilização de toda a empresa, com foco na separação adequada dos resíduos e na importância dessa ação para a preservação do meio ambiente. A questão ambiental não distingue ninguém, uma vez que todos produzimos lixo diariamente. Antes mesmo da educação ambiental, é necessário criar consciência sobre o tema”, finaliza o presidente do Instituto. 

Sobre o Instituto A.Yoshii 

Fundada em 2006, a entidade sem fins lucrativos promove ações solidárias ligadas à educação, ao meio ambiente e à cultura, em busca de resultados com impacto social positivo. Ao longo dos 16 anos de atuação, o Instituto A.Yoshii promoveu diversas iniciativas voltadas para pessoas em situação de vulnerabilidade econômica-social, minimização de impactos no meio ambiente e democratização do acesso à cultura e à educação. Em 2022, o Instituto foi reconhecido pelo sexto ano consecutivo com o Selo Sesi ODS, como uma das principais organizações que trabalham em prol dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da ONU. Mais informações: www.institutoayoshii.org.br.

Sobre o Grupo A.Yoshii

Fundado há 57 anos, o Grupo A.Yoshii já construiu mais de 2 milhões de metros quadrados do sul ao nordeste do Brasil, entre obras industriais, edifícios corporativos e residenciais, escolas, universidades, teatros e centros esportivos. É composto pela A.Yoshii Engenharia, com sólida atuação em construções de edifícios residenciais e comerciais de alto padrão em Londrina, Maringá, Curitiba e Campinas; pela Yticon Construção e Incorporação, que realiza empreendimentos voltados para o primeiro imóvel, localizados em regiões de potencial valorização em municípios do Paraná e do interior de São Paulo; e pelo Instituto A.Yoshii, braço de responsabilidade social, com foco em educação, cultura e meio ambiente. Além disso, atua em obras corporativas, atendendo grandes corporações em suas plantas industriais, nos mais variados segmentos da economia, como papel e celulose, alimentício, químico, agronegócio, energia, assim como em usinas sucroalcooleiras, centros logísticos, plantas automobilísticas, entre outros. Mais informações: www.ayoshii.com.br.

Enquanto metade dos negócios no mundo investe em mão de obra terceirizada, sistema de gestão é visto como fundamental para potencializar resultados e integrar processos e cultura

Com o mercado altamente competitivo, mão de obra qualificada escassa e alta rotatividade, a terceirização se torna uma alternativa estratégica. Como reflexo, cerca de 48% das empresas no mundo estão optando por profissionais terceirizados, segundo uma pesquisa do instituto britânico YouGov. Embora essa prática ofereça benefícios, como flexibilidade e redução de custos, também podem surgir desafios na gestão do serviço prestado. Nesse contexto, a tecnologia se mostra uma aliada importante, permitindo o acompanhamento de indicadores de desempenho, a otimização de processos e a garantia da qualidade. Ao utilizar esses sistemas, as empresas potencializam a terceirização da mão de obra e impulsionam o impacto dos negócios. 

A prestação de serviços terceirizados se tornou eficaz na pandemia e avança ainda mais no novo cenário econômico. De acordo com a pesquisa da Transparency Market Research, espera-se que esse mercado cresça cerca de 14% até 2024, recebendo investimentos de US$ 95 bilhões. Essa expansão reflete a busca por soluções especializadas e flexíveis que atendam às necessidades das empresas. “A tecnologia está transformando rapidamente a forma como trabalhamos e interagimos com o mundo ao nosso redor. Mudanças estão ocorrendo em todos os setores e as empresas que se adaptam mais facilmente a isso estão ganhando vantagem competitiva”, avalia o diretor-executivo da TOTVS Curitiba, Márcio Viana. 

Além da economia, a terceirização pode contribuir para a construção de parcerias e a elaboração de regimes de incentivos que motivem a inovação. Conhecida pelo termo outsourcing, essa prática consiste em contratar uma empresa prestadora de serviços para realizar atividades, funções e tarefas específicas dentro da cadeia produtiva. Vários fatores impulsionam o crescimento desse mercado, incluindo a necessidade de reduzir custos, aumentar a eficiência operacional e adotar novas tecnologias, como computação em nuvem e  Inteligência Artificial.

Solução está na tecnologia

Um estudo da Deloitte indica que a implementação de soluções avançadas, que envolvem tecnologias emergentes, é um dos métodos encontrados pelo setor de outsourcing  para contribuir com o mercado, ao mesmo tempo que aprimora a experiência e melhora o desempenho nas atividades. “O que muitos ainda não sabem é que sistemas de gestão podem ser grandes aliados nesse processo, tanto para aqueles que pretendem contratar mão de obra terceirizada quanto para aqueles que oferecem terceirização de mão de obra”, pontua Márcio Viana.

Além disso, a tecnologia pode facilitar a comunicação e a integração entre os colaboradores terceirizados e os demais membros da equipe, promovendo um ambiente de trabalho colaborativo. “Com o uso de aplicativos, plataformas on-line e ferramentas de comunicação, é possível compartilhar informações, realizar treinamentos e monitorar o desempenho dos trabalhadores terceirizados de forma mais eficaz. Isso contribui para a criação de uma cultura organizacional mais coesa, na qual todos os colaboradores, independentemente de sua forma de contratação, estejam alinhados aos objetivos e valores da empresa”, finaliza o diretor-executivo da TOTVS Curitiba. 

Sobre a TOTVS

Líder absoluta em sistemas e plataformas para gestão de empresas, a TOTVS entrega produtividade para 70 mil clientes por meio da digitalização dos negócios. Indo muito além do ERP, oferece serviços financeiros e soluções de business performance, investindo R$ 2 bilhões em pesquisa e desenvolvimento nos últimos cinco anos para atender as exigências de 12 setores da economia. Como uma empresa originalmente brasileira, a TOTVS acredita no “Brasil que Faz” e apoia o crescimento e a sustentabilidade de milhares de negócios e empreendedores, de norte a sul do país, por meio de sua tecnologia. Para mais informações, acesse o site.

O mês de junho marca o início do Junho Vermelho, uma campanha de conscientização para fortalecer a doação de sangue. De acordo com a Secretaria Estadual de Saúde (SESA), apenas 1,89% da população do Paraná é doadora de sangue. No ano passado, em Curitiba, mais de 44 mil pessoas doaram sangue. Em 2021, foram 43 mil. Apesar de registrar pequeno crescimento, os números não são suficientes. No ano passado, a rede do Centro de Hematologia e Hemoterapia do Paraná (Hemepar) atendeu diariamente cerca de 678 pessoas em suas 22 unidades no estado. Na capital, esse número foi de 138 atendimentos diários. 

Os tipos sanguíneos O negativo e A negativo são os mais necessitados nos bancos de sangue. O Centro de Hematologia e Hemoterapia do Paraná (Hemepar) mantém um estoque com validade de cinco dias para as plaquetas, que podem ser usadas para pacientes com sangramentos ativos ou até mesmo para um procedimento invasivo. Pacientes em tratamento de câncer e transplantes também podem necessitar de plaquetas.

A cardiologista e professora do curso de Medicina da Universidade Positivo (UP), Chiu Braga, reforça que a doação de sangue é de extrema importância, principalmente dentro das Unidades de Terapia Intensiva (UTIs). “Pacientes em estado crítico nessas unidades podem estar sofrendo de anemia, por exemplo, e necessitam de doações com urgência. Se houver anemia ou sangramento nesses pacientes, temos que ter sangue disponível para salvar suas vidas. Uma única doação de sangue pode salvar aproximadamente quatro pessoas, então, um simples ato pode mudar a vida de vários pacientes”, ressalta.

A Secretaria Estadual de Saúde (Sesa) orienta que as doações devem ser realizadas mediante agendamento, a fim de evitar aglomerações e permitir que os estoques possam ser reabastecidos conforme a necessidade. O doador precisa ter entre 16 e 69 anos completos, pesar mais de 50 kg, estar descansado, alimentado e hidratado (evitar alimentos gordurosos nas quatro horas que antecedem a doação), além de apresentar um documento oficial com foto (são aceitos carteira de identidade, carteira do conselho profissional,  carteira de trabalho, passaporte ou carteira nacional de habilitação). Doadores menores de idade precisam de autorização e acompanhamento do responsável legal. Os homens podem doar sangue a cada dois meses, até quatro vezes ao ano, enquanto as mulheres a cada três meses, em uma média de três doações por ano. 

O Hemepar é responsável pela coleta, armazenamento, processamento, transfusão e distribuição de sangue para 384 hospitais públicos, privados e filantrópicos em todas as regiões do Paraná. Como uma entidade sem fins lucrativos, atende à demanda de fornecimento de sangue e hemocomponentes do estado graças às doações voluntárias.

Sobre a Universidade Positivo

A Universidade Positivo é referência em Ensino Superior entre as IES do Estado do Paraná e é uma marca de reconhecimento nacional. Com salas de aula modernas, laboratórios com tecnologia de ponta e mais de 400 mil metros quadrados de área verde no campus sede, a Universidade Positivo é reconhecida pela experiência educacional de mais de três décadas. A Instituição conta com três unidades em Curitiba (PR) e uma em Londrina (PR), e mais de 70 polos de EAD no Brasil. Atualmente, oferece mais de 60 cursos de graduação, centenas de programas de especialização e MBA, cinco programas de mestrado e doutorado, além de cursos de educação continuada, programas de extensão e parcerias internacionais para intercâmbios, cursos e visitas. Além disso, tem sete clínicas de atendimento gratuito à comunidade, que totalizam cerca de 3.500 metros quadrados. Em 2019, a Universidade Positivo foi classificada entre as 100 instituições mais bem colocadas no ranking mundial de sustentabilidade da UI GreenMetric. Desde março de 2020 integra o Grupo Cruzeiro do Sul Educacional. Mais informações em up.edu.br/

Daniel Medeiros*

Uma das grandes conquistas da civilização foi a individuação humana. Os grandes contratualistas – Hobbes, Locke, Rousseau – cada um à sua maneira, desenhou o ser humano primeiro como um indivíduo completo e só depois como um problema social. No início, somos um, livres como em Hobbes, felizes como em Rousseau, dotados de direitos como em Locke. Freud certamente riu ao ler essas teorias, mas não discordou inteiramente delas. A capacidade humana de produzir um Eu de vontade e de controle, mesmo que não soberano, é uma peculiaridade da nossa espécie e um resultado de cada época e lugar. Quanto menos ignorante e repressor for o ambiente, mais é possível sublimar as forças pulsionais em atividades prazerosas e não destrutivas. A Cultura, portanto, é a saída para a humanidade; e por Cultura devemos entender criação do que não existe e  desenvolvimento e refinamento do que existe, agregando camadas sobre camadas, depois filtrando e depurando, para enfim usar ou expor, tornando a vida mais prática, alegre e bonita. 

A Cultura afeta nossos gestos e nossa relação com o Outro. Afinal, desejo sem peias é o estado de guerra. Mas o desejo estabilizado pela atividade incessante do deslocamento ou da multiplicação dos objetos traduz-se como capacidade de produção de mundos que tornam a vida mais rica porque mais interessante. Uma qualidade da pessoa culta é justamente a abertura para as diversas manifestações humanas: quanto mais desafiadoras, quanto mais instigantes, quanto mais exigentes, melhor. Um livro, uma peça, uma ópera, um filme, uma conversa, um relacionamento. Nesse processo, a simplicidade não se confunde com a rudeza, com o mal acabado, com o desleixo. Ao contrário, a simplicidade é a quintessência do refinamento. Obra de muito apuro, atenção, treinamento: um gol, um verso, uma foto, uma cena, um passo de dança, um convite, um prato, um drink, um beijo. E viver assim e viver para isso é tudo o que o mundo precisa.

Uma educação para a Cultura exige imprimir no indivíduo a história desse longo trajeto de criação e aprimoramento, mas imprimir com tinta removível, como uma pele de cobra ou uma crisálida. Alimentado pela vivência das histórias das grandes obras, a Cultura não espera repetição, mas inspiração para novos voos. Educar para a Cultura é narrar a beleza dos esforços das pessoas – e isso requer envolvimento, tempo, disposição, esforço, prática. É como a pipa em uma tarde de pouco vento. Ou com muito vento. De uma forma ou de outra, é a habilidade de quem a conduz que permite sua exibição para os olhos dos admiradores. Educar para a Cultura não pressupõe currículo, mas a intenção de compartilhar a experiência criativa e embelezadora do mundo com quem se dispuser.

Um indivíduo tem um nome, um nome que escolhe para si. E veste-se como se sente bem e porta-se da forma que espera ser visto, e age como a liberdade permite, um narciso que só tem por limite o olhar do outro e sua voz imperativa: “sim, eu quero; não, não quero”. Um mundo de Cultura é o melhor – penso que o único – anteparo contra a barbárie, que vê o indivíduo como parte de uma espécie, limitado pela Biologia, determinado a agir porque é assim que se deve, condenado a repetir a tradição de gestos e usos, sem criar ou desconstruir nada. A Cultura é o melhor antídoto contra a hierarquia que não se recicla, repetindo os mesmos chavões e entoando os mesmos hinos, presos a uma nostalgia que não passa de lembrança encobridora de velhos traumas de infância. 

Sem Cultura não há resistência possível. E não adianta falar em trincheiras e em armas, em vingança ou castigo. Uma pessoa que construiu uma vida cheia de filigranas intrigantes fica meio ridícula com esse discurso, como uma roupa frouxa ou apertada demais. Ou nos impomos com palavras e gestos cheios de graça e alegria ou é melhor que a luz se apague de vez.

*Daniel Medeiros é doutor em Educação Histórica e professor de Humanidades no Curso Positivo.

@profdanielmedeiros

HiperZoo transforma megastore em atacarejo, de olho nos pequenos comerciantes do segmento

Com investimento de quase R$ 5 milhões, o HiperZoo torna-se a primeira loja de atacado voltada ao mundo pet em todo o Paraná, lançando em junho a marca HiperZoo Pet Atacado. Com mais de 2 mil metros quadrados, a megastore do bairro Parolin ganhou uma reforma, incremento de 50% no estoque, um novo modelo de precificação e, agora, passa a atender também nessa modalidade, seguindo o movimento dos atacadistas do setor alimentício. O foco da empreitada é pequenos e micro comerciantes e a marca prepara condições comerciais diferenciadas para esse público. A mudança está marcada para a próxima quinta-feira, 1º de junho, e já gerou 70 empregos diretos e indiretos.

A rede, que conta com seis lojas e previsão de abertura da sétima ainda este ano, todas na capital paranaense, prevê um crescimento arrojado para 2023, na ordem de 86%. Com sete anos de história e as novidades anunciadas, a marca se consolida como a maior rede de pet shop 100% paranaense. A nova proposta conta com um estoque com mais de 30 mil itens diferentes, de diversas categorias, como alimentação, higiene e limpeza, farmácia veterinária, boutique, acessórios, entre outros – além de atendimento especializado nos vários segmentos de atuação da marca, como banho e tosa, pet wash (local onde o próprio tutor pode banhar o seu pet), consultório veterinário e café pet friendly.

Segundo a sócia-diretora do HiperZoo, Patricia Maeoka, ao contrário do que aconteceu em outros setores, o mercado pet teve um aumento no consumo durante a pandemia e a humanização dos pets também é positiva para o segmento. “Cada vez mais, as pessoas buscam um único lugar que atenda às necessidades dos pets, que já se tornaram membros da família. Antes, um mesmo cliente precisava frequentar quatro locais diferentes para isso, mas hoje a tendência é que o consumidor consiga resolver tudo em um único lugar, poupando tempo e buscando uma experiência sem pagar a mais por isso”, ressalta a empresária. 

Além do crescimento do consumo, a ideia de mudança veio depois de uma pesquisa interna em que foi possível identificar a dificuldade dos pequenos comerciantes de bairro. “No atacado, teremos condições comerciais e produtos diferenciados para atender a toda a capital e região metropolitana, além de algumas cidades do interior e litoral. Nosso objetivo é chegar aos comerciantes do setor oferecendo melhores condições comerciais e prazo de pagamento, sem valor mínimo de compra”, completa Maeoka. 

Segundo dados do DataHub 2022, o Paraná é um dos cinco maiores mercados no segmento pet do Brasil, com concentração de 7% das empresas de todo o país nesse setor. A mesma pesquisa mostra que, atualmente, existem mais de 110 mil empresas e microempresas nesse mercado, representadas por pet shops, banho e tosa, adestradores e creches, de Norte a Sul do Brasil. Só em Curitiba são 2.170 lojas – número que só vem crescendo nos últimos anos, segundo o estudo.

ADOÇÃO – As ações sociais de adoção de pets, iniciadas em 2016, continuam. Os encontros de adoção de cães e gatos acontecem todos os sábados nas unidades do Parolin, Portão (Shopping Ventura) e Mercês. Em média, essas ações possibilitam a adoção de 1,2 mil bichinhos por ano, encontrando um novo lar para animais abandonados e resgatados por ONGs e protetores parceiros do HiperZoo. De janeiro a abril deste ano, o Hiperzoo doou quase 5 toneladas de ração. A rede ganhou destaque com o selo Empresa Amiga dos Animais, entregue pela Prefeitura Municipal de Curitiba, por contribuir com uma tonelada de ração para o banco de ração da Prefeitura, que repassa o alimento para ONGs e protetores de toda a cidade. Os protetores e ONGs que desejam participar de iniciativas como essas podem entrar em contato com o HiperZoo por meio das redes sociais ou pelo e-mail contato@hiperzoo.com.br e fazer o cadastro.

SERVIÇO: HiperZoo Pet Atacado  

Endereço: R. Des. Westphalen, 3.448 – Parolin 

Horários de atendimento: segunda a sábado, das 8h às 20h, e domingos e feriados, das 8h às 19h. 

Shopping Curitiba 

Rua Brigadeiro Franco, 2.300 – Centro 

Horários de atendimento: segunda a sábado, das 10h às 22h, e domingos, das 12h às 20h. 

Bacacheri 

Av Prefeito Erasto Gaertner, 57 – Bacacheri 

Horários de atendimento: segunda a sábado, das 8h às 21h, e domingos e feriados, das 8h às 20h. 

Portão (Shopping Ventura) 

Rua Itacolomi, 380 – Portão 

Horários de atendimento: segunda a sábado, das 8h às 22h, e domingos e feriados, das 8h às 20h. 

Mercês 

Avenida Manoel Ribas, 1.537 – Mercês 

Horários de atendimento: segunda a sábado, das 8h às 21h, e domingos e feriados, das 8h às 20h. 

Jardim Botânico 

Rua Brasílio Itiberê, 509 – Jardim Botânico 

Horários de atendimento: segunda a sábado, das 8h às 21h, e domingos e feriados, das 8h às 20h. 

Iniciativa reúne diretores dos sete municípios que compõem o Arranjo de Desenvolvimento da Educação (ADE) Litoral Paranaense

O diretor é peça-chave no ambiente escolar, e a liderança e gestão são fundamentais  para o bom funcionamento das atividades, seja administrativa, pedagógica ou de relacionamento com a família. Para exercer essas funções, o gestor escolar precisa desenvolver diferentes competências. Com esse foco, o Arranjo de Desenvolvimento da Educação (ADE) Litoral Paranaense oferece aos diretores das escolas dos sete municípios em que atua, o seminário “A BNC das Competências Gerais do Diretor Escolar”. Cerca de 140 gestores participam da formação, totalmente gratuita, oferecida em parceria entre o Instituto Positivo e a Cátedra Sérgio Henrique Ferreira do Instituto de Estudos Avançados da USP, Polo Ribeirão Preto.

O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, em 2021, o parecer sobre a Base Nacional Comum das Competências do Diretor Escolar. Na prática, são dez competências gerais que servem como base para os estados, municípios e redes de ensino avançarem em políticas de desenvolvimento de lideranças, formação, seleção e apoio dos profissionais da gestão. Essas competências são trabalhadas na formação com o objetivo de promover a discussão e permitir o acesso dos diretores a ferramentas importantes para melhor atuação.

De acordo com a diretora do Instituto Positivo, Eliziane Gorniak, pesquisas apontam que o trabalho do gestor interfere na qualidade do trabalho realizado nas escolas. “Organizar as dimensões e expectativas mínimas de atuação, seguindo as competências e atribuições práticas, auxilia o gestor a visualizar seu papel. A formação oferecida permite compreender a real função e instrumentalizá-los para  executá-la da melhor forma. É muito bom ver o ADE Litoral Paranaense, tão jovem, tomando decisões tão relevantes, como assinar essa parceria com o olhar voltado para as questões de gestão”, afirma.

O curso é coordenado pelo professor Mozart Ramos, e os módulos são 100% on-line. Entre os conteúdos ofertados estão: o papel do diretor na qualidade do processo de ensino e de aprendizagem, o compromisso com a formação continuada da equipe escolar, a profissionalização da gestão escolar, soluções inovadoras e criativas na gestão escolar e a importância do trabalho colaborativo.

Profissionais de mais de 150 municípios já receberam formação da Cátedra e as aulas síncronas e assíncronas facilitam a participação. “Queremos trazer estratégias e criar condições para profissionalizar a gestão e, consequentemente, melhorar a aprendizagem dos alunos. Temos um alto índice de interesse e satisfação após a conclusão do curso, o que reforça a importância e necessidade de formação nessa área”, destaca Mozart, que também é titular da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira do Instituto de Estudos Avançados da USP Ribeirão Preto.

A gestora escolar do CMEI Sathie Midorikawa, de Paranaguá, Fernanda Rodrigues, é formada em Pedagogia e possui pós-graduação em Psicopedagogia e considera a formação em gestão escolar de grande relevância. “Tem sido uma oportunidade única que traz soluções para nossas práticas no cotidiano escolar. A formação mostra que o papel do gestor escolar vai além da assinatura de documentos e de resolver problemas na escola. Por meio das 10 Competências Gerais dos Diretores Escolares, ele atua na liderança, e isso precisa ser desenvolvido”, destaca.

Além de todo o conteúdo, o curso permite acompanhar e interagir com diretores de diversas outras escolas do Brasil, possibilitando a troca de  experiências, diálogos e esclarecimentos de dúvidas. Segundo Fernanda, a formação proporciona uma reflexão sobre a essência da atuação do cargo de diretor, que é o pilar da escola. “Nossa gestão influencia diretamente nossos estudantes, seja de forma positiva ou negativa, se mal administrada. Tenho conseguido refletir sobre minhas práticas a cada orientação dos formadores. Quero poder aplicar, no cotidiano escolar, cada uma das competências, em busca de uma escola eficaz para garantir às nossas crianças uma escola pública de qualidade”, finaliza.

10 competências do diretor escolar

1 – Coordenar a organização escolar

2 – Prezar pela cultura organizacional

3 – Colocar a BNCC em prática

4 – Valorizar a equipe escolar

5 – Coordenar o Projeto Político Pedagógico (PPP)

6 – Gerenciar os recursos com eficiência

7 – Ter proatividade

8 – Promover a parceria entre a escola, famílias e comunidade

9 – Promover o respeito e a empatia

10 – Incentivar um ambiente baseado em valores

Sobre ADE Litoral Paranaense

Implantado no ano passado, o ADE Litoral Paranaense conta com sete municípios: Antonina, Guaraqueçaba, Guaratuba, Matinhos, Morretes, Paranaguá e Pontal do Paraná. O objetivo é atuar de forma colaborativa para melhoria da educação do território. Após diagnóstico, os secretários e técnicos em educação definiram como meta principal trabalhar a aprendizagem em Língua Portuguesa e Matemática. O Instituto Positivo apoia o ADE Litoral Paranaense e atua como mentor técnico da iniciativa.

Instituto Positivo

O Instituto Positivo (IP) foi criado em 2012 para fazer a gestão do investimento social de todo o Grupo Positivo em favor da comunidade. A missão do Instituto Positivo é contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Pública do Brasil por meio do incentivo ao Regime de Colaboração. Para tornar isso possível, o IP incentiva e apoia a implantação de Arranjos de Desenvolvimento da Educação (ADE) em todo o país, desenvolve pesquisas e publicações sobre o tema e participa de discussões em instâncias como MEC, CNE, Senado e Câmara de Deputados a fim de contribuir em propostas de lei e resoluções que favoreçam esse modelo de Regime de Colaboração. O Instituto também é responsável pela gestão do Centro de Educação Infantil Maria Amélia, em Curitiba, que atende gratuitamente cerca de 100 crianças em situação de vulnerabilidade social. Para ter mais informações, acesse o site do Instituto Positivo: instituto.positivo.com.br.