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A meteórica ascensão indiana

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João Alfredo Lopes Nyegray*

Enquanto uma boa parte do noticiário econômico global maravilhava-se com as décadas de crescimento contínuo da China, uma outra nação seguia – ao menos em partes – os passos para tornar-se uma superpotência. A Índia, outrora fonte de produtos primários para deleite dos europeus, emerge como forte candidata a ocupar o segundo maior PIB do planeta até 2050. 

Além do crescimento econômico e população acima de 1,4 bilhão de pessoas – a Índia passou a China em 2023, e tornou-se a nação mais super habitada do planeta –, há outra semelhança com o vizinho asiático: a história milenar. O que conhecemos hoje por Índia estabeleceu, ainda no período da dinastia Maurya (c. 322-185 a.C.), rotas comerciais com o mundo mediterrâneo, o que aumentou a demanda por suas tão faladas especiarias. 

O domínio britânico na Índia se iniciou em meados do século XVIII, e os indianos libertaram-se das amarras londrinas apenas em 1947, tornando-se uma nação soberana. Ainda que os britânicos tenham investido numa transformação de infraestrutura, modernização educacional e aprimoramento agrícola para a exportação, sua política de “dividir e reinar” exacerbou fragmentações religiosas e étnicas, o que culminou na divisão da nação entre Índia e Paquistão no ano da independência. 

Nas décadas seguintes à independência, a Índia adotou uma política de autossuficiência econômica, enfatizando a produção doméstica e o controle estatal sobre vários setores. Inspirado pelo modelo soviético, o governo indiano lançou o primeiro Plano Quinquenal em 1951, com o objetivo de promover o desenvolvimento econômico. Desde então, vários planos foram implementados, incluindo reformas econômicas significativas.

Foi na década de 1990, no entanto, que tudo mudou. Em 1991, a Índia enfrentou uma crise cambial e adotou reformas econômicas abrangentes que incluíram a liberalização da economia, a redução de barreiras comerciais e privatização de empresas estatais – coisa que até hoje o Brasil não fez. Como resultado, o crescimento econômico indiano acelerou significativamente para algo entre 7% e 8% ao ano.

Recentemente, a Índia tornou-se a quarta nação a realizar, com sucesso, um pouso na Lua – semanas após um fracasso russo em tentativa semelhante. Além disso, a Índia emergiu como um polo tecnológico global nas últimas décadas, com uma indústria de tecnologia da informação (TI) e serviços de software em rápido crescimento. Esses sucessos são o resultado de uma grande população jovem, com uma alta taxa de alfabetização, o que fornece uma base de talento humano substancial. Atualmente, o país abriga várias instituições de ensino superior de renome, que produzem talentos de classe global. Anos atrás, o governo indiano lançou vários programas e políticas para promover o setor de tecnologia, como o Digital India e concedeu incentivos fiscais para empresas de TI.

Outros setores também se beneficiaram desses incentivos, como a área de biotecnologia – que vem pesquisando biologia molecular, biotecnologia médica e agrícola – e a indústria farmacêutica. A Índia é hoje um dos principais produtores de medicamentos genéricos no mundo, desempenhando um papel importante na indústria farmacêutica global.

Com tantos destaques notáveis, poderíamos pensar que isso tudo já é o suficiente. Mas não é. O primeiro-ministro Narendra Modi tem buscado cada vez mais ampliar a influência indiana pelo mundo, utilizando, para isso, uma política externa cada vez mais ativa. A Índia foi presidente do G20 entre 2022 e 2023 e agora possivelmente o país “mude de nome” e passe a se chamar Bharat”. Bharat é o nome tradicional da Índia em sânscrito, uma das línguas antigas do país, e tem profundos significados culturais e históricos. 

A mudança para Bharat, apoiada pelos nacionalistas – como o primeiro-ministro Modi –, reflete não apenas um sentimento, mas também uma afirmação da identidade indiana, destacando as raízes culturais do país. Na mais recente reunião do G20, o nome Bharat foi usado nos convites e na apresentação de Modi. Trata-se, segundo alguns políticos indianos, de se afastar cada vez mais de temas ou nomes que lembrem o domínio britânico na região. A mudança, no entanto, não será tão fácil: a Constituição Indiana reconhece o país como “Índia” em inglês e “Bharat” em hindi, e qualquer mudança requer emendas constitucionais e um amplo consenso político.

*João Alfredo Lopes Nyegray é doutor e mestre em Internacionalização e Estratégia. Especialista em Negócios Internacionais. Advogado, graduado em Relações Internacionais. Coordenador do curso de Comércio Exterior e do Observatório Global da Universidade Positivo (UP). Instagram: @janyegray

Outubro Rosa: mulheres posam ao lado de Mustangs em campanha de prevenção ao câncer

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Ford Slaviero sedia lançamento do Projeto “Garotas do Calendário” do Mustang Clube do Paraná; valor arrecadado com as vendas será revertido para tratamento de pacientes do Hospital Erasto Gaertner

Produzido e idealizado pelo Mustang Clube do Paraná, o projeto “Garotas do Calendário” tem como objetivo arrecadar fundos para pacientes em tratamento do câncer de mama e de colo do útero no Hospital Erasto Gaertner. A iniciativa reuniu 36 mulheres proprietárias de Mustangs, que se tornaram as estrelas das três versões do calendário 2024, cujo lançamento ocorreu no último dia 28, na concessionária Ford Slaviero, também parceira da ação. As imagens foram capturadas pela fotógrafa Mehjji Moana, no WS Aircraft Museum, e a consultoria de imagem das modelos foi conduzida por Dariane Quintas de Mello.

Para a coordenadora de projetos especiais do Mustang Clube e idealizadora do projeto, Paula Caron, a ação reforça a importância da conscientização e dos exames preventivos. “O número de mulheres com câncer de mama e colo de útero cresceu devido à pandemia, e, por isso, resolvemos apoiar a causa durante o Outubro Rosa. É gratificante ver o esforço de todos os envolvidos materializado no projeto final e também o impacto que causará na sociedade”, destaca. O objetivo principal da iniciativa é disseminar informações entre um público ainda maior de mulheres, além de arrecadar recursos em prol do Hospital Erasto Gaertner na luta contra o câncer.

O gerente comercial da Ford Slaviero, Rogério Lechinski, revela que apoiou a ação desde o surgimento da ideia. “Essa é uma causa muito importante para nós e, por isso, entramos como parceiros do projeto. Além de sediar o lançamento, disponibilizamos Mustangs para as fotos do calendário e ajudamos na divulgação. Nossa parceria com o Mustang Clube é antiga e pretendemos continuar trabalhando juntos em projetos sociais”, ressalta.

A edição especial do calendário está disponível para venda na concessionária Ford Slaviero e no site https://mustangclubeparana.com.br/. O valor é de R$ 30,00, totalmente revertido ao Hospital Erasto Gaertner. 

Sobre a Ford Slaviero

Há quase 80 anos no mercado automotivo, a Ford Slaviero é uma das concessionárias de veículos mais tradicionais e sólidas do mercado, sendo revenda Ford com maior tempo de mercado em Curitiba. Os clientes podem contar com as facilidades oferecidas no comércio de veículos 0km, seminovos multimarcas, peças e serviços especializados. Mais informações: fordslaviero.com.br.

Congresso Brasileiro de AVC em Curitiba

Paralisias, perdas de sensibilidade, falhas na comunicação e na visão, incapacidade de locomoção, falta de memória são algumas das sequelas que as vítimas de AVC (acidente vascular cerebral) enfrentam. Isso sem contar as perdas de vidas e de entes queridos que faleceram pela doença. Em 2022, o AVC foi a maior causa de mortes no Brasil, chegando a superar o infarto do miocárdio. É também a doença que mais incapacita pessoas no mundo, seja por perda de capacidade motora e/ou cognitiva (mental). Os dados mundiais são assustadores: o AVC é responsável por uma morte a cada seis segundos; e a cada quatro pessoas, uma será acometida pelo AVC em algum momento da vida, segundo dados da Organização Mundial do AVC ( WSO).

Por isso, faz-se tão urgente discutir as doenças relacionadas ao sistema cerebrovascular, estratégias de prevenção, tratamento e reabilitação, assunto que é o foco do XVI Congresso Brasileiro de AVC. O evento científico, que começa nesta quinta-feira (12), em Curitiba, é promovido pela Sociedade Brasileira de AVC, entidade ligada à Academia Brasileira de Neurologia. O congresso será realizado até o dia 15 de outubro, no complexo Viasoft Experience (no campus da Universidade Positivo) e reunirá mais de 1,3 mil médicos e profissionais da saúde. O Hospital INC (Instituto de Neurologia de Curitiba), referência no atendimento especializado ao AVC, é parceiro do evento e vai mostrar ao público os investimentos em estudos, tecnologia, inteligência artificial e no corpo clínico para acelerar ainda mais o diagnóstico dos casos de AVC agudo no Pronto Atendimento.

“O AVC tem tratamento e pode ser evitado. Precisamos fazer com que cada vez mais pessoas saibam quais são os sinais e sintomas de um AVC, para que rapidamente busquem atendimento especializado”, explica a Dra Vanessa Rizelio, neurologista do Hospital INC, e que integra a comissão organizadora do Congresso. O INC estará presente no evento também com equipe de neurologistas que vai compartilhar conhecimento por meio da coordenação de aulas, mesas e atividades dentro da programação científica e treinamentos oferecidos aos congressistas.

Importância da atuação de equipe multiprofissional
O Congresso propõe mostrar a força da ciência brasileira na busca de ampliar o conhecimento e a compreensão do cenário epidemiológico do AVC e de suas consequências, além das estratégias de prevenção e as terapias emergentes como robótica e inovação tecnológica que podem ser incorporadas ao atendimento dos pacientes. No entanto, é a atuação da equipe multiprofissional, junto ao time de reabilitação, que ganhará destaque neste evento. A linha de cuidado do AVC envolve desde o atendimento pré-hospitalar, as equipes de emergência e terapia intensiva, e uma gama de profissionais da saúde, como enfermeiros, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicólogos, nutricionistas, entre outros.

O evento contará com sessões voltadas ao treinamento de médicos da atenção básica de saúde, que será promovido pela Organização Panamericana de Saúde, além de uma capacitação para as equipes de atendimento pré-hospitalar do SAMU saberem identificar e atender aos casos suspeitos de AVC. O papel das comunidades será abordado durante a Reunião das Associações de Apoio a Pacientes. Além disso, será assinado o Documento de Posicionamento sobre o AVC: A Crise Silenciosa e Oculta que Aflige Nossa Sociedade, que foi coordenado pela ABAVC, em consonância com associações de apoio ao paciente de todo Brasil. A ideia é chamar a atenção para o impacto do AVC sobre o paciente e a sociedade, e reivindicar políticas públicas que possam garantir o acesso a um tratamento de qualidade em todo o país.

Outubro é o mês de conscientização do AVC
O AVC ocorre basicamente por dois mecanismos: falta de circulação cerebral (isquemia) ou sangramento no cérebro ou ao seu redor (hemorragia). Os casos de isquemia acometem até 80% dos pacientes, e ocorrem devido à obstrução de uma ou mais artérias que levam o fluxo sanguíneo para o cérebro, fazendo com que aquela área não mais receba oxigênio e glicose, o que leva a morte dos neurônios e de parte do tecido cerebral. Nas hemorragias cerebrais, a ruptura dos vasos sanguíneos, de aneurismas ou malformações vasculares, causa danos e também a perda de neurônios. As hemorragias têm potencial de maior gravidade, devido ao risco de aumento da pressão intracraniana, estado de coma e maior mortalidade.

Alguns dos sintomas que um paciente pode manifestar durante o AVC: perda de força no braço, na perna ou na metade do corpo, incapacidade na fala ou na comunicação, paralisia ou desvio na boca, perda de visão total ou parcial, visão duplicada, dificuldades para andar, tontura com perda de equilíbrio, dor de cabeça súbita e explosiva. E quando o sintoma se manifesta, a doença já está acontecendo, e requer ação imediata para tentar reverter o quadro e evitar sequelas.

Para o tratamento do AVC do tipo isquêmico, é necessário reestabelecer o fluxo sanguíneo cerebral. O uso de trombolítico é a estratégia fundamental na terapia e existe uma janela de tempo para infusão deste medicamento, que é de apenas 4,5 horas a partir do início dos sintomas do AVC. Outro tratamento é a retirada do trombo de dentro da artéria (trombectomia). “O Brasil apresenta uma grande defasagem entre o número de pacientes acometidos e a disponibilidade de serviços para atendimento”, afirma Dra. Viviane Flumignan Zetola, professora de Neurologia da Universidade Federal do Paraná e presidente do Congresso. “O AVC e as doenças cerebrovasculares estão entre os assuntos mais importantes das neurociências, considerando o seu impacto devastador na sociedade, na família e na economia. Fatores de riscos podem ser controlados, como a hipertensão arterial e o diabetes. A prevenção é a maior arma nessa batalha médica”.

SERVIÇO:
XVI Congresso Brasileiro de AVC
De 12 a 15 de outubro
Local: Viasoft Experience – R. Prof. Pedro Viriato Parigot de Souza, 5.300
Informações: www.avc2023.com.br

Forma de ensinar mudou, mas professor ainda é a alma da escola

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Compromisso do educador continua sendo a garantia da aprendizagem do aluno

Durante muito tempo, o professor foi considerado o único detentor do conhecimento. Atualmente, ele ainda é a base estrutural da escola na formação de todos os cidadãos, embora seu papel e forma de ensinar tenham evoluído significativamente  ao longo dos anos. Entre diversas profissões, a dos educadores talvez seja aquela que passou por mais mudanças na forma de atuação. Não faz muito tempo, uma boa docência se fazia por meio de aulas expositivas em salas silenciosas, e, por isso, o compromisso do professor estava principalmente voltado para o ensino. “Uma vez ministrada a aula, cumpria a sua responsabilidade”, lembra Acedriana Vogel, pedagoga e diretora pedagógica da Aprende Brasil Educação.

No entanto, nas últimas décadas, houve uma mudança significativa na expectativa de entrega do professor, para além do ensino. Afinal, de nada serve o ensino quando não há aprendizagem. “À medida  que o compromisso do professor evolui para garantir a  aprendizagem, novas habilidades são exigidas, entre elas a compreensão de como seus estudantes aprendem”, afirma Acedriana.

O recente relatório produzido e divulgado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), intitulado “Onde encontrar professores experientes?”, destaca a importância de as redes de ensino contarem com professores qualificados. Afinal, eles são fundamentais para aumentar o desempenho dos alunos e melhorar a qualidade geral da escolaridade, bem como apoiar os colegas menos experientes.

Acedriana enfatiza que já é consenso que os alunos aprendem a partir do que já sabem. Por esse motivo, ela explica que o professor precisa ser um especialista em diagnóstico cognitivo. “Os estudantes aprendem por meio de vínculos, logo, o educador precisa se aproximar, acolher e construir conexões positivas com seus alunos. Isso porque não se aprende na indiferença, mas, sim, na empatia e no afeto”, ressalta.

Outro ponto importante no papel mediador do professor é a compreensão de que a aprendizagem é um processo pessoal e intransferível. “Por isso, é necessário realizar um trabalho individual no ambiente coletivo da sala de aula. Para tanto, o professor deve escolher estratégias variadas de ensino para conseguir que o aluno aprenda”, avalia a educadora.

Aprendizagem continuada

Outra mudança que trouxe aspectos pedagógicos surpreendentes à carreira docente foi a aprendizagem continuada. “Ela desperta a paixão por aprender mais, de forma contínua – individual e coletivamente. Isso é o que alimenta a atividade do professor”, afirma Acedriana. Segundo ela, esse movimento garante que a escola mantenha a relevância e propósito nos tempos atuais. Também permite a melhoria da prática pedagógica, por meio da implementação de novas estratégias de ensino, avaliação e gestão da sala de aula. 

Além disso, com a capacitação contínua, os professores tornam-se mais bem preparados para apoiar e acolher os alunos, que apresentam necessidades cada vez mais abrangentes. “Vale reforçar que, ao demonstrar a importância de aprender ao longo da vida, o professor incentiva seus alunos a seguir o mesmo caminho. Afinal, todos os dias oferecem novas oportunidades de aprendizado, o que não apenas beneficia a prática profissional dos professores, mas também enriquece suas vidas pessoais, ampliando os horizontes e renovando interesses”, enfatiza.

O que se espera do professor hoje

De acordo com Acedriana, a transformação da atividade docente está em consonância com as mudanças na sociedade, na tecnologia e na compreensão da aprendizagem. Nesse contexto, a especialista em educação destaca pontos cruciais nas expectativas em relação aos professores atualmente:

– Que sejam aprendizes, pois eles precisam se manter atualizados com as últimas pesquisas, tecnologias e recursos educacionais. Isso permite que adaptem sua prática para atender às necessidades em constante transformação dos alunos.

– Que reconheçam e valorizem a riqueza de experiências e conhecimentos prévios que os estudantes possuem, valorizando e incorporando esses conhecimentos a sua prática de ensino, tornando-os participantes ativos no processo educacional.

– Em termos de avaliação, é importante reconhecer que o papel dos professores do passado refletia o contexto e as expectativas da época. No entanto, o educador atual, com suas habilidades aprimoradas em pedagogia, comunicação e adaptação às mudanças tecnológicas, está mais bem preparado para enfrentar os desafios da educação contemporânea. “É fundamental valorizar e apoiar os professores em sua jornada de constante aprimoramento à medida que desempenham um papel crítico na formação da cidadania, uma condição necessária para operar no mundo”, assegura.

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Sobre o Aprende Brasil

O Sistema de Ensino Aprende Brasil oferece às redes municipais de Educação uma série de recursos, entre eles: avaliações, sistema de monitoramento, ambiente virtual de aprendizagem, assessoria pedagógica e formação continuada aos professores, além de material didático integrado e diferenciado, que contribuem para potencializar o aprendizado dos alunos da Educação Infantil aos anos finais do Ensino Fundamental. Saiba mais em http://sistemaaprendebrasil.com.br/.

Feira de Profissões da UP reúne mais de 11 mil pessoas em Curitiba

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Com 12 horas ininterruptas de oficinas, tour pelo campus, bate-papos, visitas técnicas às clínicas e aos laboratórios, desafios, além de centenas de outras atrações para toda a família, a FEPRO, Feira de Profissões da Universidade Positivo (UP), reuniu mais de 11 mil pessoas no campus Ecoville, na quarta-feira (4). Entre estudantes de escolas públicas e privadas, o evento ofereceu mais de 600 atividades para ajudar os vestibulandos na escolha da profissão.

Voltando seu foco para carreiras que não eram opções, o jovem de 16 anos, Danilo Nogueira Camargo, visitou a FEPRO buscando conhecer outras profissões para decidir se cursaria Psicologia, até então o curso que tinha em mente. “Por mais que tivesse interesse em Psicologia, gosto de arte e de explorar a criatividade, então participei de uma oficina de animação gráfica e conversei bastante com estudantes de Design. A experiência foi maravilhosa. A feira me ajudou muito a olhar para áreas que nunca tinha imaginado”, conta. 

Enquanto isso, a estudante de 3.ª série do Ensino Médio, Camille Victoria Marcondes, 17 anos, participou da oficina de teleprompter do curso de Jornalismo. “Eu penso em fazer Jornalismo desde o 9.° ano. Vim à feira com o objetivo de explorar melhor essa carreira. A feira me proporcionou uma visão mais ampla do jornalismo e das várias áreas relacionadas a ele. E tudo aqui é bem interativo; só pela estrutura que vi, fiquei impressionada”, finaliza.

Uma pesquisa realizada pela Universidade Positivo com cerca de mil estudantes que participaram e avaliaram as oficinas revelou que 93% classificaram o conteúdo como excelente. Além disso, quase 80% consideram fazer o curso após a oficina, e 81% indicariam a UP para outras pessoas. 

Vestibular

As inscrições para o vestibular de Medicina da Universidade Positivo estão abertas. O processo seletivo é válido para o início das aulas no primeiro semestre de 2024 e pode ser realizado de duas formas – por meio da prova tradicional ou usando a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Ao todo, são ofertadas 159 vagas para o curso, com 149 delas disponibilizadas por meio da prova tradicional, que será aplicada presencialmente no sábado, 28 de outubro, das 14h às 18h, no campus Ecoville da UP. As inscrições podem ser feitas até o dia 23 de outubro por meio do site da universidade, com o valor de R$ 350. O processo seletivo consiste em uma prova objetiva com 45 questões, além da redação. O resultado do vestibular será divulgado no dia 6 de novembro.

TOP 10 autores nas provas de Literatura do Enem

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Embora a organização do Enem não divulgue uma lista de leitura obrigatória, existem alguns autores e obras que costumam aparecer com frequência em todas as edições do exame nacional. São escritores considerados “queridinhos” pela equipe que elabora as provas de Literatura, devido à relevância na história literária brasileira.

A abordagem dos organizadores do exame é ampla, incluindo questões que englobam movimentos literários. Portanto, o estudante deve se preparar lendo o maior número possível de obras e autores que são presença constante no Enem“, orienta a professora de Literatura do Colégio Passo Certo, de Cascavel (PR), Karen Nakano. Para ajudar os candidatos da próxima edição do exame, a professora indica uma lista de leituras essenciais para a fase de preparação.

Machado de Assis

Obras: A mão e a luvaMemórias Póstumas de Brás Cubas 

A literatura machadiana apresenta ironia, crítica moral e social, análise psicológica e objetividade. “Machado de Assis continua a impressionar por retratar criticamente a sociedade de seu tempo e antecipar questões que permanecem relevantes até hoje“, destaca a professora. Segundo ela, é importante conhecer bem o estilo da escrita desse autor, pois as questões podem abordar as características distintivas de Machado de Assis.

Clarice Lispector 

Obras: A hora da estrelaPerto do Coração Selvagem 

A escrita intimista de Clarice Lispector a diferencia de outros escritores. Ela utiliza o fluxo de consciência para que o leitor mergulhe nos pensamentos de seus personagens. As questões costumam explorar essa peculiaridade em suas narrativas intimistas, relacionando-a ao enredo das obras.

Carlos Drummond de Andrade 

Poemas: No meio do caminhoPoema de sete faces; Quadrilha

A obra de Carlos Drummond de Andrade abrange uma grande multiplicidade de temas e situações cotidianas. Segundo a professora, os textos do autor provocam reflexões de natureza existencial. “Drummond é um poeta versátil e é importante fazer interpretações prévias, já que as provas frequentemente incluem análises de poemas“, adverte.

Cecília Meireles 

Obras: EspectrosRomanceiro da Inconfidência

Cecília Meireles é conhecida pela poesia intimista, que explora conflitos internos, envolvendo temas psicológicos, espirituais e metafísicos. “Algumas questões podem abordar o caráter simbolista de sua obra e sua conexão com aspectos reflexivos“, sugere Karen.

Guimarães Rosa 

Obras: Grande Sertão VeredasSagarana

Guimarães Rosa é um dos escritores mais reconhecidos da terceira fase do Modernismo. “As obras desse autor apresentam uma construção linguística peculiar, com muitos neologismos. Esse elemento é frequentemente explorado nas questões do Enem“, revela a professora.

Mário de Andrade 

Obras: Paulicéia DesvairadaMacunaíma; Poesias Completas

Mário de Andrade desafia os paradigmas da poesia acadêmica e se volta para uma exploração intensa do ritmo e temas vinculados ao folclore brasileiro. Por todos esses aspectos, Mário é considerado uma das figuras mais importantes da literatura“, sugere a professora. Ela ressalta que as questões do Enem sobre ele costumam abordar a oralidade relacionada aos temas das obras.

Colégio Passo Certo

Com 20 anos de história, o Colégio Passo Certo, localizado em Cascavel (PR), tem turmas de Educação Infantil (Bilíngue e Trilíngue) e Ensino Fundamental e Médio (Bilíngue). A proposta Trilíngue alia aulas de Inglês e Espanhol com o objetivo de desenvolver habilidades de interpretação, fala e escrita em três idiomas. A partir de 2019, o colégio passou a fazer parte do Grupo Positivo.

Enem 2023: participação dos pais influencia desempenho de estudantes na prova

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Não é novidade para ninguém que a proximidade entre família e escola é muito importante para o processo de ensino e aprendizagem de estudantes de todas as idades. Quando os responsáveis estão envolvidos no cotidiano escolar, tendem a oferecer melhores condições de desenvolvimento para crianças e adolescentes. O último levantamento realizado pelo Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), com dados coletados pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), revelou que os alunos com maior participação dos pais na vida escolar têm um desempenho melhor em relação aos estudantes que convivem com um envolvimento menor da família. A média dos alunos que receberam menos apoio dos responsáveis foi de 357 pontos, enquanto que aqueles que contaram com maior participação dos pais alcançaram uma média de 414 pontos, em uma avaliação na qual a pontuação máxima é de 500.

Para que essa participação ativa aconteça de forma benéfica, é fundamental que os responsáveis demonstrem interesse pelo que acontece na escola e participem ativamente das tarefas de casa e dos eventos promovidos no ambiente escolar. Segundo o consultor pedagógico da Conquista Solução Educacional, Anderson Leal, o principal motivo dessa melhora de desempenho está relacionado à questão emocional. “Crianças e adolescentes precisam de pais dispostos a oferecerem amor, carinho, cuidado, proteção e orientação, especialmente nessa época de vestibular, quando as incertezas estão presentes na mente dos estudantes”, aponta. Esse cuidado, quando demonstrado pelos responsáveis, deixa os alunos mais tranquilos para tomar decisões relacionadas à educação, e isso é refletido também nas provas e vestibulares.

O especialista explica que a presença das figuras parentais no ambiente escolar é fundamental para moldar o comportamento dos jovens. “O primeiro papel dos pais é de modelar o comportamento dos filhos. As crianças e adolescentes olham para os responsáveis como um modelo comportamental e, querendo ou não, eles aprendem determinadas competências e habilidades por meio dessa modelagem”, detalha. Leal ressalta ainda que os estudantes que veem nos pais um modelo de alguém que se preocupa com a educação dos filhos, tendem a levar a sério a vida escolar e, consequentemente, se sair bem nas atividades.

Independentemente de como a família é composta e de quem são os responsáveis pelos jovens, para o especialista, é fundamental que a questão mais importante da participação na vida escolar dos estudantes não seja alterada. “Há famílias em que os pais estão mais presentes, enquanto em outras, avós ou tios desempenham esse papel de figuras parentais. Isso faz parte da constante evolução da humanidade e dos novos modelos de família na sociedade atual. O que não pode mudar é a estrutura de amor e afeto na formação da personalidade dos jovens”, salienta Leal, destacando que, quanto mais as crianças e adolescentes se sentirem acolhidas, maior será a influência positiva em suas vidas escolares, desde o Ensino Fundamental até os vestibulares e universidades.

Sobre a Conquista Solução Educacional

A Conquista é uma solução educacional que oferece aos alunos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio uma proposta de educação e futuro que integra a família, a escola e a comunidade. Com diversos recursos, material didático completo e livros de Empreendedorismo e Educação Financeira, o objetivo da solução é ajudar, de forma consistente, os alunos no processo de aprendizagem e estimular o desenvolvimento de suas capacidades. Atualmente, mais de 1.700 escolas de todo o Brasil utilizam a solução.

Seis opções de lazer para o Dia das Crianças 

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O Dia das Crianças é uma oportunidade mágica para criar momentos inesquecíveis para os pequenos. Pensando em proporcionar aos pais a chance de desfrutar de momentos memoráveis com seus filhos e criar experiências marcantes, selecionamos seis opções de lazer para este feriado. A ideia é explorar uma variedade de atividades para comemorar a data e garantir que a celebração seja repleta de diversão.

Parquinho Positivo – localizado no Parque Barigui e totalmente gratuito, o espaço, que foi um presente do Grupo Positivo à comunidade, em comemoração ao aniversário de 50 anos do grupo, conta com 13 brinquedos, incluindo três inclusivos, com piso emborrachado e acesso em rampa. O parquinho possui dois acessos: o principal, com uma pequena praça voltada para a pista de caminhadas; e o segundo, com rampa acessível conectada ao Jardim de Mel, lateral. Um desenho de piso emborrachado com manchas em tons de azul e laranja delimita e setoriza várias opções de brincadeira, como circuito sinuoso de cordas, floresta de tronquinhos, geodésia, pula-pulas, carrossel e disquinho de molas, escorregador, gangorra, gira-gira e balanços. Ao redor do espaço, foram instalados bancos para proporcionar maior conforto aos pais, que podem se sentar e observar os filhos brincando e se divertindo. 

Quintal Brincante – um local para saborear boa comida enquanto os filhos se divertem em um amplo quintal, com atividades pedagógicas. Essa é a proposta deste restaurante. Há pouco mais de um ano na cidade, o Quintal nasceu do sonho do casal Diogo Cauneto e Bárbara Borges Cauneto, pais das pequenas Valentina e Antonella, de criar um lugar onde pudessem desfrutar de uma gastronomia deliciosa e, ao mesmo tempo, oferecer às filhas um espaço de lazer genuinamente convidativo e estimulante, longe de tablets e celulares. Tudo isso em um espaço de dois mil metros quadrados, onde monitoras cuidam das crianças de 3 a 11 anos e organizam atividades coletivas, como caça ao tesouro e diversas brincadeiras. Há também um espaço para bebês de 4 meses a 2 anos, onde os pais podem brincar com os pequeninos. O Quintal Brincante está localizado na rua Leão Sallum, 1316 – Boa Vista.

Exposição Loli World – o ParkShoppingBarigüi apresenta a exposição inédita “Loli World”, do artista curitibano Michael Devis, de 4 a 22 de outubro, na praça de eventos, com entrada gratuita. A imersão colorida, sensorial e musical é a nova experiência do PkB para estimular a imaginação dos clientes e convidá-los a explorar o universo lúdico das Lolitas de forma cultural e inovadora. As Lolitas, ícones do trabalho de Devis, vivem em um mundo com capivaras rainhas, teclado gigante, quadros, colagens e outros elementos, convidando o público a entrar nesse mundo mágico. Elas guiarão as pessoas, por exemplo, para a Cápsula dos Mundos, com tubos gigantes onde há cenários e sons que remetem à brasilidade da personagem Loli. Ao entrar nas cápsulas, os visitantes conhecem o mundo sob o olhar de Loli, repleto de cores, brilhos, sensações e sons. O ParkShoppingBarigüi está localizado na rua Prof. Pedro Viriato Parigot de Souza, 600 – Mossunguê.

Espaço Depósito – conhecido pela extensa área verde e delicioso cardápio de carnes na brasa, o Espaço Depósito terá uma programação especial (de quinta-feira a domingo) para as crianças durante o feriado prolongado de 12 de outubro. A Go! Kids CWB, uma empresa de entretenimento infantil responsável pelo espaço kids, preparou uma programação especialmente para o feriado. Enquanto as crianças se divertem, os pais podem almoçar com tranquilidade. O espaço kids é gratuito para os clientes enquanto almoçam no restaurante e é destinado a crianças a partir dos 3 anos. O atendimento durante o feriado é das 11h45 às 17h. O restaurante está localizado na rua Santo Antônio, 660, Rebouças.

Museu das Ilusões –  único do gênero na América Latina, totalmente interativo e com um espaço de cerca de 1500 m², o Museu das Ilusões, localizado no Jockey Plaza Shopping, está no piso L2 e conta com 83 atrações. Ele reúne um acervo singular de ilusões de ótica e experiências divertidas, que desafiam a mente e a razão. Considerado o maior acervo do mundo em ilusões óticas, reúne peças clássicas do universo das ilusões, conhecidas mundialmente, e outras que foram criadas para o museu por artistas brasileiros. Além disso, o museu oferece espaços instagramáveis, como a coleção de painéis 3D, que diverte os visitantes com fotos e filmagens de situações que parecem impossíveis. Essa atração tem sido um sucesso de público desde a abertura, em junho deste ano. O Jockey Plaza Shopping está localizado  na rua Konrad Adenauer, 370, Tarumã e o funcionamento é de terça a domingo no horário do shopping. 

Chácara das Vaquinhas – no dia 12 de outubro tem programação especial no restaurante rural Chácara das Vaquinhas, das 12h às 18h. Como atração principal,  a apresentação do espetáculo do Circo do Palhaço, com mágico, palhaço e malabaristas. Além disso, camarim de pintura no rosto, oficina de plantação de hortaliças, caça ao tesouro, oficina de pintura em tela e caminhada ecológica para conhecer a chácara e os animais, entre outras atividades. Na gastronomia, a premiada costela no fogo de chão com varal de legumes, o tradicional carneiro no buraco, pernil suíno na grelha, parrilla de aves e frutas e muitas outras delícias da fazenda. O Day Use sai por R$ 145,90 adulto e 95,00 criança de 4 a 11 anos. Opção parcelada: 169,90 (adulto) e 105,00 criança. A Chácara das Vaquinhas fica na Rua Vila Nova, 940 – Cachoeira – São José dos Pinhais. Tem asfalto até a entrada. Estacionamento amplo e gratuito. 

Infância acelerada: dicas para proteger crianças da “adultização”

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Processo “rouba” etapas importantes da infância e traz consequências negativas no desenvolvimento social e emocional; hábitos simples que colocam as crianças como protagonistas devem ser incentivados

Rotinas sobrecarregadas, agendas lotadas de atividades, uso de roupas, acessórios e equipamentos eletrônicos inadequados para a faixa etária, além da exposição excessiva a vocabulários e conteúdos impróprios para a idade, são situações cada vez mais comuns na vida de crianças. Elas muitas vezes são estimuladas pelos pais e pela sociedade a adotarem hábitos e comportamentos que não são apropriados para a idade que possuem. Esse fenômeno é conhecido como adultização infantil e traz preocupação, pois implica em sérios riscos e pode acarretar enormes prejuízos para o desenvolvimento da criança.

De acordo com especialistas, a antecipação de experiências e responsabilidades próprias da vida adulta acaba afastando as crianças de exercícios naturais e essenciais para o desenvolvimento de processos cognitivos, habilidades motoras e linguísticas, além de comprometer as relações afetivas da criança. Para a psicóloga do Colégio Positivo – Londrina (PR), Renata Moraes Constante, o processo de adultização da infância tira da criança um importante espaço, colocando-a no papel de “mini adulto”. Isso resulta em consequências negativas que podem afetar toda a vida da criança, como transtornos depressivos e ansiedade. “Tudo isso prejudica a socialização, estimula o materialismo e consumo excessivo, promove a baixa autoestima, sentimentos de inadequação e até mesmo o amadurecimento sexual precoce“, alerta. 

A infância é um período essencial na vida de um indivíduo, pois é quando ele adquire concepções psicológicas e morais que o acompanharão pelo resto da vida. Introduzir elementos do universo adulto nessa fase, sem a maturidade emocional para compreender plenamente o que está acontecendo, torna esse indivíduo vulnerável. Renata ressalta que a mídia tem desempenhado um papel influenciador nesse processo. “O estímulo às vezes ocorre de forma sutil e quase imperceptível, portanto, é fundamental que os pais estejam atentos a essa questão“, destaca a psicóloga. Para ela, o papel da família é crucial nesse momento. “É preciso observar com atenção o comportamento, o vocabulário, a forma como a criança se veste, analisar se a quantidade de atividades na agenda da criança é apropriada para sua idade e verificar se há uso excessivo de dispositivos eletrônicos e isolamento social“, detalha.

Renata também oferece algumas dicas para os pais. “Procurem retomar hábitos e costumes que permitam à família aproveitar a infância dos filhos de maneira  saudável. Invistam em brinquedos adequados para a idade, aqueles que são simples e permitem que a criança seja a protagonista. Tentem diminuir o uso de telas e eletrônicos e incentivem o convívio com outras crianças, frequentando espaços lúdicos, como parques e praças. E, acima de tudo, dediquem tempo de qualidade em família, conversando e orientando os filhos“, sugere a psicóloga. 

A coordenadora pedagógica da Educação Infantil do Centro Pedagógico do Colégio Positivo, Hannyni Mesquita, observa que a adultização ocorre quando se diminui o tempo dedicado ao brincar, ao faz de conta, ao tédio e aos conflitos próprios da infância. “Não podemos subestimar a importância do brincar e do exercício da imaginação na vida de uma criança. A brincadeira é a ferramenta mais poderosa para que ela reinterprete o mundo, crie enredos, vivencie um espaço seguro e se prepare para os desafios que enfrentará na vida real, descobrindo e desenvolvendo-se em todas as áreas. Essa é a linguagem da infância“, explica Hannyni. A coordenadora também faz um alerta sobre o uso excessivo de telas nessa fase da vida. “É fundamental que os pais definam limites claros para o uso de tecnologia. Isso não é fácil, mas é possível. O ideal é começar com pequenos acordos e mudar a cultura da própria família. Os pais devem aproveitar e dedicar tempo de qualidade para atividades em família que permitam uma conexão mais profunda, incluindo tempo para ouvir as preocupações da criança“, completa.

Em um mundo tão acelerado, a pedagoga lança uma reflexão: “Que pressa é essa que nos impulsiona a acelerar o processo de amadurecimento das crianças?” Hannyni afirma que é preciso com urgência repensar as prioridades e desacelerar. A humanidade avança de forma notável nas áreas da tecnologia, ciência e saúde, a fim de prolongar a vida e a velhice de maneiras inimagináveis. No entanto, em meio a essa busca incessante por estender o tempo de vida, o valor intrínseco e inestimável da infância está sendo negligenciado. “Estamos roubando de nossas crianças a fase mais importante do desenvolvimento humano. A infância é o solo fértil onde as sementes da imaginação, da solidariedade, da criatividade florescem; é um período de descobertas e aprendizado que não pode ser estendido artificialmente. Precisamos reservar tempo para nutrir e proteger essa preciosidade, pois a verdadeira riqueza de uma sociedade reside na capacidade de suas crianças explorarem e viverem plenamente essa fase única da vida“, completa.

Sobre o Colégio Positivo

O Colégio Positivo compreende sete unidades na cidade de Curitiba, onde nasceu e desenvolveu o modelo de ensino levado a todo o país e ao exterior. O Colégio Positivo – Júnior, o Colégio Positivo – Jardim Ambiental, o Colégio Positivo – Ângelo Sampaio, o Colégio Positivo – Hauer, o Positivo International School, o Colégio Positivo – Água Verde e o Colégio Positivo – Boa Vista atendem alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio, sempre combinando tecnologia aplicada à educação e professores qualificados, com o compromisso de formar cidadãos conscientes e solidários. Em 2016, o grupo chegou em Santa Catarina – onde hoje fica o Colégio Positivo – Joinville e o Colégio Positivo – Joinville Jr. Em 2017, foi incorporado ao grupo o Colégio Positivo – Londrina. Em 2018, o Positivo chegou a Ponta Grossa (PR), onde hoje está o Colégio Positivo – Master. Em 2019, somaram-se ao Grupo duas unidades da escola Passo Certo, em Cascavel (PR), e o Colégio Semeador, em Foz do Iguaçu (PR). Em 2020, o Colégio Vila Olímpia, em Florianópolis (SC), passou a fazer parte do Grupo. Em 2021, a St. James’ International School, em Londrina (PR), integrou-se ao grupo. Em 2023, o Positivo chega a São Paulo, com a aquisição do Colégio Santo Ivo, e passa a contar com 17 unidades de ensino, em oito cidades, no Sul e Sudeste do Brasil, que atendem, juntas, aproximadamente 18,5 mil alunos desde a Educação Infantil ao Ensino Médio.

Hospital Universitário Cajuru está com vagas abertas para programa de residência médica

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Candidatos disputam 79 vagas distribuídas em 19 especialidades; inscrições devem ser feitas até 26 de outubro e prova está marcada para o dia 29 de novembro

O Hospital Universitário Cajuru está com inscrições abertas para o processo seletivo do Programa de Residência Médica de 2024. Serão oferecidas 79 vagas em 19 especialidades, com destaque para ortopedia, cirurgia geral, medicina da família e clínica médica. Com serviço 100% via Sistema Único de Saúde (SUS), a instituição realiza uma média de 147 mil atendimentos por ano, entre internamentos, urgências e emergências, cirurgias e consultas ambulatoriais.

Para participar, os interessados devem se inscrever no site da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) – https://www.pucpr.br/comunidade/concursos – e pagar a inscrição no valor de R$ 880, que inclui a taxa da Comissão de Residência Médica (COREME), até o dia 26 de outubro. A prova objetiva ofertada aos candidatos será presencial e ocorre no dia 29 de novembro, em Curitiba (PR). Os resultados finais serão divulgados no site da PUCPR, no dia 07 de fevereiro.

São oferecidos dois tipos de programas de residência: um deles sem pré-requisitos específicos, destinado a médicos recém-formados, e um direcionado a médicos especialistas que desejam aprofundar sua formação com uma subespecialidade. Após a prova objetiva, os candidatos passarão por análise curricular, que complementa a avaliação de aptidão para o programa.

Serviço

Processo Seletivo: Residência Médica 2024

Edital da Residência Médica

Inscrições: até 26/10

Taxa de inscrição: R$ 880

Prova objetiva: 29/11, a partir das 13h